Лексические особенности текстов мемуарно-биографических произведений и их передача с английского языка на русский

Популярность мемуарно-биографических произведений на сегодняшний день высока настолько, что писатели, журналисты, социологи нередко используют по отношению к этому далеко не новому типу текста характеристику «новый / современный тренд»

Текстами мемуарного типа называют нефикциональные тексты, дополнительно характеризуемые также как субъективированные, беллетризованные, которые возникают в процессе направленной в прошлое мыслительной деятельности повествователя и в которых воспроизводится не вымышленные события, а реальная действительность (автор реконструирует опыт прошлого, негласно гарантируя  реципиенту текста аутентичность воспроизводимых в повествовании фактов и обстоятельств)

Проведенный анализ научных публикаций соответствующей тематики позволяет сделать следующие обобщения, существенные для данного исследования:

1) мемуарно-биографические тексты создаются на стыке научного, публицистического, художественного стилей, а преобладание того или иного начала для каждого конкретного произведения будет индивидуальным

2) ключевые характеристики мемуарно-биографических произведений: ретроспективность и историзм, сочетание субъективности и фактологичности, значимость хронологии и наличие авторского хронотопа (что подразумевает время и пространство в единстве), интертекстуальность с опорой на прецедентные тексты определенных эпох

Для исследуемого текста характерно наличие значительного числа реалий и прецедентных феноменов. В мемуарно-биографической литературе они отражают национальный колорит определенной эпохи. Например, ознакомление с ономастическими реалиями в работе П. Уильямса и Дж. Денни позволяет реципиенту познакомиться с национальной спецификой США 1900–1960 гг., деятелями искусства и культуры, персонажами фильмов. Основная характерная черта прецедентных феноменов – их ценностная, эмоциональная либо познавательная значимость, способность создавать ассоциации с определенным фактом из когнитивной базы человека; в отличие от прецедентных феноменов, реалии познавательно значимы, но не обладают значимостью ценностной

Mickey brought cheer and hope to a world falling under the shadow of the Great Depression. – Микки принес радость и надежду в мир, погружающийся в Великую депрессию.

Mickey (Mickey Mouse – Микки Маус) – имя героя фильма У. Диснея, открывшего режиссеру дорогу ко всеобщему признанию, которое стало настолько узнаваемыми и знаковым, что может быть отнесено к прецедентным феноменам, затрагивающим культурную, литературно-историческую память. Аналогично: Великая депрессия – широко известное наименование мирового кризиса 1929–1939 гг., который прочно ассоциируется с экономическим кризисом именно в США и периодом 1930-х гг. вообще.

…Gettysburg address. – …Геттисбергскую речь (упоминается знаменитая речь шестнадцатого президента США Авраама Линкольна – одно из известнейших и признанных эталонными ораторских произведений).

Tomorrowland was an even bigger nightmare than Fantasyland. – Еще большим кошмаром, чем Страна фантазий, оказался для строителей Томорроулэнд. 

Отметим, что названия знаменитых объектов парков развлечений Диснейленд также можно отнести к прецедентным феноменам. Название Tomorrowland переводчик транскрибирует, а Fantasyland – калькирует.

Those buildings included the New Jersey laboratory of Thomas Edison, the Ohio bicycle  shop where the Wright Brothers built the first airplane, and the Connecticut home of dictionary publisher Noah Webster. – В их число вошли лаборатория Томаса Эдисона из Нью-Джерси, велосипедный магазин из Огайо, в котором братья Райт построили свой первый аэроплан, и домик известного лексикографа Ноя Вебстера, раньше находившийся в Коннектикуте.

В данном контексте представлены антропонимы (the Wright Brothers, Noah Webster) и топонимы (Ohio, Connecticut), которые переводчиком транскрибируются. Пример иллюстрирует также перевод эргонима New Jersey laboratory of Thomas Edison путем калькирования и транскрибирования.

Транскрибирование и транслитерация закономерно являются наиболее частотными способами передачи реалий и прецедентных феноменов (45% выявленных случаев). Не обнаружены случаи уподобления и описательного перевода. Однако для достижения адекватности переводчик обоснованно использует нетипичные способы их передачи, такие как калькирование (22%), переводческий комментарий (16%), смешанный перевод (13%). При переводе многих имен собственных – антропонимов, топонимов и эргонимов, которые широко известны реципиентам текста оригинала, но не известны русскоязычной аудитории, – дается переводческий комментарий в виде сноски либо применяется смешанный перевод. В 4% случаев имеет место перенос в текст перевода слов на латинице, например: парк Knott’s Berry Farm; парк Buena Vista, цирковой поезд «Casey Junior»; Walt Disney Production; издательство Western Printing and Lithographing, серия «Little Golden Books», аттракцион «Toad Ride», газета Kansas City Star.

В мемуарно-биографическом тексте документализм, фактологичность проявляются в подлинном отображении исторических фактов, событий. В этой связи особую значимость обретает хронология:

On November 13, 1940, Walt Disney premiered... – 13 ноября 1940 года состоялась премьера...

Bob Gurr joined Disney in 1955. – Боб Гурр пришел на студию в 1955 году.

Даты, численные данные переводятся однозначными эквивалентными соответствиями.

Точность, опора на факты важны для мемуарно-биографических произведений. Отсюда, в частности, включение в текст терминологических единиц. Так, исследуемый текст содержит термины из области культуры и кинематографии (хотя  все же не изобилует терминологической лексикой, поскольку рассчитан не на профессионалов киноиндустрии, а на массового читателя).

Большинство терминов (63%) переведены соответствующими терминами русского языка (например, ink department – штриховочный цех, inker-painter – контуровщик, inbetweener – фазовщик), а, учитывая ориентацию на массового реципиента текста, во многих случаях переводчик обоснованно снабжает термин переводческим комментарием. Относительно широко (в 19% случаев) встречается прямое заимствование термина (в сочетании с переводческим комментарием), например, Disneyana (все разнообразие артефактов, связанных с Disney Company). Также при переводе терминов с равной частотностью (по 9% случаев) применяется изменение компонентов атрибутивной группы (в частности, термин, введенный самим У. Диснеем для именования девяти выдающихся аниматоров, являвшихся ядром студии, Walt’s “Nine Old Men” переведен как «девятка диснеевских стариков»; при этом существительное (имя Уолт в притяжательном падеже) заменено прилагательным, образованным от фамилии: Walt’s – диснеевский) и транскрибирование (imagineer – имаджинер; хотя у этого термина есть эквиваленты: визионер, визуализатор).

Обращает на себя внимание использование в тексте сокращений, аббревиатур, что повышает плотность информации. На русский язык они переданы, в частности, эквивалентными сокращениями: TV – ТВ, UN – ООН, UNICEF – ЮНИСЕФ. В ряде случаев переводчик расшифровывает сокращение, использует полное наименование, а не сокращенное, прибегает к генерализации, описательному переводу: MS – Миссисипи, L.A. – Лос-Анджелес, CalArts – Калифорнийский институт искусств (полное наименование – California Institute of the Arts), UCLA – Калифорнийский университет (полное наименование – the University of California, Los Angeles), CEO (сокр. от Chief Executive Officer) – директор. Но чаще всего переводчик прибегает к прямому заимствованию сокращения на английском языке либо использует полное наименование на английском языке: VIP – VIP,  NBC and CBS – NBC и CBS, GM – General Motors, MGM – Metro-Goldwyn-Mayer, WED – WED Enterprises (собственная компания У. Диснея), UA – United Artists / UA (американская студия кино и телевидения, принадлежащая компании MGM), EPCOT – EPCOT (спроектированный У. Диснеем высокотехнологичный город будущего) и др.

Повествование в основном ведется от третьего лица, что типично для биографии, однако в данном тексте есть отступления, где от первого лица выражено авторское мнение. «Я» биографа проявляется довольно отчетливо, в частности в пронизывающем книгу посыле применять принципы и пример У. Диснея для совершенствования себя:

That is why I have written How to Be Like Walt. ... The more I learn, the more I want to be like Walt. – Именно поэтому я написал книгу о том, как стать похожим на Уолта. ... И чем больше я узнаю о нем, тем больше мне хочется быть на него похожим.

Перед нами пример качественной, тонкой биографии, написанной с большим пиететом по отношению к биографическому герою, авторы которой тщательно подошли к отбору материала, очень бережно отнеслись к свидетельствам, стремясь максимально многогранно отобразить на страницах книги личность режиссера, его окружение и эпоху, при этом не скрывая своего глубокого восхищения им. Биографы используют тропы и фигуры, коннотативную лексику. Средства выразительности и эмоционально-оценочная лексика помогают увести читателя от обыденности и рутины юности будущего гения мультипликации к творческим исканиям уникальной личности, его художественным достижениям. Таким образом, исследуемая биография наглядно показывает, что в мемуарно-биографическом тексте фактологичность может органично сочетаться с субъективностью и эмоциональностью, что находит выражение на лексическом уровне. Приведем несколько примеров.

Метафоры, олицетворение: Her warmth brightened the Disney home… – Тепло ее души согревало дом Диснеев; Wade out into the depths of this life and meet it on your own terms. – Окунитесь с головой в пучину жизни, но стремитесь плыть по своим правилам; Accept the pain of the past. – Смиритесь с болью прошлого.

Эпитеты: He spoke with heartbreaking candor... – С поражающей откровенностью он говорил...; Unfailing optimism was central to the personality of Mickey Mouse... – Неиссякаемый оптимизм был основной чертой Микки Мауса...

Отметим, что переводчик передает прагматическое содержание текста, в большинстве случаев (хотя далеко не всегда) сохраняя тропы, используя регулярные либо подбирая контекстуальные соответствия, применяя трансформации, такие как добавление, конкретизация, генерализация, замены, смысловое развитие.

Итак, отталкиваясь от результатов данного исследования и приведенных в литературе основных характеристик, присущих мемуарно-биографическим текстам, можно представить в обобщенном виде их лексические особенности, органически связанные с этими характеристиками.

1) Фактологичность, точность на лексическом уровне отражаются в наличии в тексте терминов, характеризующих деятельность биографического героя (при отсутствии перенасыщенности ими с учетом ориентации на массового читателя мемуарно-биографической литературы), а также сокращений (аббревиатур), обозначающих компании, организации и т. п., широко известные в описываемое время. Сокращения и термины в большинстве случаев на русский язык передаются эквивалентными единицами. Если это неуместно и не будет понятно носителю языка перевода, то термины и сокращения прямо заимствуются из текста оригинала (в таких случаях в текст перевода включаются слова и аббревиатуры, написанные латиницей, или полные наименования на английском языке) либо расшифровываются, снабжаются переводческим комментарием.

2) Поскольку авторское «Я» – центральная категория мемуарно-биографического текста, фактологичность в нем сочетается с определенной долей субъективности, отсюда – широко могут применяться средства выразительности и эмоционально-оценочная лексика.

3) Учитывая ретроспективность и историзм мемуарно-биографических произведений, значимость хронологии и опору авторов на факты, когнитивная составляющая текстов мемуарного типа обеспечивается числительными, датами и численными данными, именами и названиями (личные, географические, наименования организаций и прочие), которые отражают объективную реальность. В идеале их переводят однозначными эквивалентными соответствиями. В силу ретроспективности повествования часть таких языковых единиц с высокой долей вероятности будут устаревшими. При работе с ними переводчику придется искать устаревшие однозначные соответствия, поскольку языковые средства создания исторического колорита необходимо сохранять в переводе, не прибегая к модернизации, это специфично для текстов мемуарного жанра.

4) Слова-реалии и прецедентные феномены играют значительную роль в мемуарно-биографическом произведении, формируя временной и социально-культурный «каркас» повествования, развертывающегося в реалиях и отталкивающегося от ценностей определенной эпохи.

Все вышеперечисленное порождает необходимость серьезной подготовительной работы, которую должен проделать переводчик, приступая к переводу. Она подразумевает ознакомление из различных источников с эпохой, реконструируемой в тексте, создание собственного представления о личности главного героя произведения (мемуариста или биографического героя). Для верного понимания реалий, прецедентных феноменов, терминов и т. д. потребуется задействовать не только лингвопереводческие и терминологические словари, но и дополнительную литературу (включая специальную), источники сети Интернет и т. д. Значительное место в тексте перевода мемуарно-биографического произведения занимает переводческий комментарий, что является особенностью, связанной с жанровой принадлежностью текста оригинала. При помощи комментариев переводчик расширяет информационное поле реципиента в области культуры и истории соответствующего периода.