СУГГЕСТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СМЫСЛОВЫХ ПОВТОРОВ (на материале медиатекстов политического содержания)
СУГГЕСТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СМЫСЛОВЫХ ПОВТОРОВ (на материале медиатекстов политического содержания)
Аннотация
В статье говорится о суггестивном потенциале развернутых вариативных повторов (РВП), функционирующих в политических медиатекстах, рассматривается их роль в процессе текстообразования, а также анализируется место суггестивной функции языка в политических медиатекстах. Говорится об убеждении адресата в правоте автора как основном результате суггестивного воздействия. Делается вывод о развернутых вариативных повторах (РВП) как важном средстве суггестии в медиатексте, способе акцентирования внимания адресата на ключевых мыслях автора, на ядерных фрагментах целого изложения. Приводятся примеры использования смысловых повторов в политическом изложении в качестве речевых единиц воздействия на воспринимающее сознание адресата.
1. Введение
В последние годы в связи с бурным развитием электронных технологий коммуникации растет количество, разновидности и возможности средств массовой информации в России. Это обстоятельство, в свою очередь, вызывает большой исследовательский интерес к медийной речи как постоянно меняющейся и развивающейся.
Слово «суггестия» происходит от латинского suggestion (внушение) . Известно, что основная функция СМИ состоит в воздействии на общественное сознание, поэтому понятно, что языковые параметры суггестии (внушения, воздействия), ее специфические речевые приемы и единицы представляют особый интерес для исследователей-лингвистов.
Для лингвиста в теории суггестии особенно важен факт возможности форматирования/ переформатирования сознания адресата с помощью языковых и речевых единиц, запечатленных в тексте. Именно эта способность вербальных средств наиболее активно эксплуатируется в публицистических текстах политического содержания.
Подчеркнем, что в медиатекстах, основная функция которых – воздействие, в том числе и на эмоциональную сферу адресной аудитории, «успех иллокутивного акта определяется степенью влияния говорящего на адресата, его способностью каузировать у адресата прежде всего соответствующее эмоциональное состояние» .
В понимании суггестии мы придерживаемся позиции Г.М. Грушевской, отождествляющей суггестию с внушением и признающей, что внушение происходит бесконтрольно для человека, находящегося под ним, и является способом «незаметного внесения в сознание посторонней идеи» . Результатом суггестивного воздействия, как, собственно, и его целью, являются изменения мнений, установок, а также определенных действий, которые становятся результатом такого изменения.
Функциям и приемам суггестивного воздействия публицистического и медиадискурсов сегодня посвящено большое количество научных трудов. Так, И.Г. Катенева отмечает, что выбор «доминантной функции суггестии обусловлен типологическими характеристиками и спецификой концепции издания», при этом среди функций суггестии исследователь перечисляет терапевтическую, экспрессивную, аргументирующую, аттрактивную, рекреативную, манипулятивную .
Важно подчеркнуть, что суггестивная функция языка особенно заметна именно в современных политических текстах, к исследованию которых все чаще обращаются лингвисты в связи с возросшим в последние годы влиянием политической коммуникации на глобальное общество. Как отмечают О.А. Алимурадов и М.Х. Хасуева, актуализация коммуникативных, социальных и идеологических аспектов медиадискурса сегодня «достигает высшей точки в текстах на общественно-политические темы» .
Воздействующая функция публицистики/ журналистики достигается тогда, когда автору удается склонить реципиента на свою сторону, убедить его в правоте своих убеждений, «приобщить» к своей точке зрения. Не случайно М.Н. Кожина, Л.Р. Дускаева и В.А. Салимовский применительно к газетному дискурсу отмечают: «в современных газетных текстах имеет место усиленная попытка автора текста выработать общее с читателем мнение об объекте» .
2. Обсуждение
Способом выражения ключевых мыслей автора и одновременно важным средством суггестии в медиатексте (в том числе медиатексте политического содержания) являются развернутые вариативные повторы, или, сокращенно, РВП.
Описывая такую единицу медиатекста, как «развернутый вариативный повтор», мы опираемся на исследование Н.В. Данилевской, которая, развивая в своей работе «Вариативные повторы как средство развертывания научного текста» (1992 г.) идею М.Н. Кожиной о существовании в научном изложении смысловых повторов, доказала, что РВП выполняют в научном стиле текстообразующую функцию .
Развернутые вариативные повторы (РВП) представляют собой повторение ранее сказанного (с перефразировкой или без нее; зачастую с приращением смысла) и способствуют – за счет именно повторения – более легкому и успешному пониманию адресатом авторской концепции и сообщаемой в тексте информации. Причем именно автор руководит этим процессом, определяя, где именно и как, каким образом надо повторить для читателя те или иные мысли/ высказывания/ положения/ оценки, чтобы облегчить ему процесс восприятия и сделать его более продуктивным, а главное – убедить адресата в исключительной истинности своей (авторской) позиции. При этом РВП всегда находятся в зависимости от основного высказывания (или, иначе, ОВ), т.е. ранее высказанной мысли.
РВП – это единицы концептуально маркированные, несущие на себе нагрузку основного смысла сообщения (обычно целого текста). Н.В. Данилевская доказала, что благодаря таким единицам становится потенциально возможной адекватная реализация в тексте (речи) научной концепции автора .
Повторы являются признанным и часто упоминающимся в исследованиях медиатекстов приемом суггестии. Исследователи говорят о композиционных повторах, повторах на фонетическом, морфологическом, лексическом, синтаксическом уровнях текста. Так, примеры фонетических, морфологических, лексических и синтаксических повторов как приема суггестии в новостных телесюжетах подробно разбирают в своей статье Н.Н. Кропачева и Э.В. Булатова, подчеркивая, что повтор – это «ведущее инвариантное композиционное средство суггестии» . Существенный суггестивный потенциал, по мнению С.В. Болтаевой, имеет специфически продуманная ритмическая структура медиатекста, основанная на «взаимосвязанном повторении лексико-семантических и фонетических единиц» . Н.П. Кравченко подробно разбирает небольшие повторяющиеся языковые и речевые единицы (фразы, словосочетания, метафоры, экспрессивную лексику и т.д.), используемые автором для создания «образа врага» .
Однако нам не удалось найти исследований, которые были бы посвящены роли в медиатексте таких повторяющихся речевых единиц, как смысловые повторы (или РВП), которые являются не только формально более объемными единицами и не только обладают высоким суггестивным потенциалом, но и участвуют в организации содержания текста, в том числе в рамках медиаречи политической направленности. Между тем именно смысловые повторы, по нашему мнению, становятся в политическом медиадискурсе одним из ключевых способов «выделения важного», акцентирования внимания адресата на ключевых мыслях автора, на ядерных фрагментах целого изложения.
Посмотрим примеры реализации суггестивного потенциала РВП в тексте статьи К. Малофеева «О теракте в Крокусе» (эл. издание «Царьград», дата публикации 23.03.2024). Среди присутствующих в тексте статьи концептуальных мыслей, т.е. таких, которые автор считает наиболее важными и на которых он намеренно концентрирует внимание читателя, выделим следующие:
1) неконтролируемая миграция – террористическая угроза;
2) необходимо сохранять спокойствие в этой сложной ситуации.
В первом случае после основного высказывания (ОВ) автор еще три раза повторяет свою мысль, сопровождая повторы приращением смысла:
ОВ – После теракта в «Крокусе» очевидно: неконтролируемая миграция из Средней Азии в военное время создает прямую и явную террористическую опасность.
РВП 1 – Мигранты – пушечное мясо для второго фронта – фронта террористической войны.
РВП 2 – А на открытом англосаксами втором, гастарбайтерском фронте в России мы можем победить, не истратив ни одного патрона.
РВП 3 – Только так мы ликвидируем террористическую угрозу в тылу и приблизимся к Победе.
Полужирным шрифтом здесь выделена повторяющаяся мысль, за счет акцентирования внимания на которой (т.е. с помощью смысловых повторов) автор пытается донести до читателя концептуально важную идею – мигранты представляют собой террористическую угрозу для России. При этом в РВП 1-3 появляются такие новые смыслы, как «Мигранты – пушечное мясо», «на открытом англосаксами втором (…) фронте», «приблизимся к Победе» (ликвидировав террористическую угрозу).
Вторая концептуально значимая мысль рассматриваемого текста (необходимо сохранять спокойствие в этой сложной ситуации) так же, как и первая, подвергается повторению три раза. См. (повторяющиеся смысловые компоненты выделены полужирным шрифтом):
ОВ – Братья и сестры, понимая всю тяжесть произошедшего, сегодня нам необходимо сохранять спокойствие.
РВП 1 – Несмотря на весь наш гнев и возмущение, жизненно важно не допустить случаев самосуда или погромов.
РВП 2 – Это именно то, чего от нас хочет враг: дестабилизировать ситуацию в стране.
РВП 3 – Они хотят направить наш праведный гнев против безмозглых орудий.
Как и в первом случае, повторяя одну и ту же мысль, всякий раз при этом изменяя ее форму и добавляя компоненты нового содержания, автор добивается воздействия на сознание читателя, постепенно и незаметно для последнего приобщая его к своей точке зрения. При этом динамика восприятия содержания текста читателем реализуется так: читатель «следует» за развитием мысли автора, который раз за разом возвращает первого к концептуальным для своей концепции смысловым компонентам. Именно так, по нашему мнению, и воплощается в политическом тексте суггестивный потенциал медиакоммуникации. Во всяком случае, это один из действенных способов его реализации.
3. Заключение
В медиакоммуникации, по своей природе направленной на воздействие с целью форматирования/переформатирования общественного сознания, роль РВП невозможно переоценить. Смысловые повторы становятся в политическом медиатексте одним из ключевых способов «выделения важного» содержания, акцентирования внимания адресата на ключевых мыслях автора, на ядерных фрагментах целого изложения. С помощью РВП происходит оформление важнейшего типа отношений в медийной коммуникации – диалогических.
Цель политических текстов – внушение читателю (слушателю) определенных идей, создание у него общего с автором набора политических убеждений. В обеспечении этого процесса большую роль играют как раз развернутые вариативные повторы, благодаря которым постепенно, но неуклонно и незаметно для адресата происходит формирование его мнения о социально-политической действительности, причем в соответствии с коммуникативными установками автора речи; реализуется необходимый для политической коммуникации процесс эмоционально-экспрессивного «включения» адресата в политическую ситуацию и запоминания им этого состояния, а тем самым – процесс убеждения.