ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ТРАНСГРАНИЧНОГО РЕГИОНА: АЛТАЙ ГЛАЗАМИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ
Научная статья
Аннотация
В статье рассматриваются особенности лингвокультурологического мониторинга в условиях трансграничного региона. Исследуемая группа представлена китайскими студентами, обучающимися в высших учебных заведениях Барнаула. В рамках исследования рассматриваются реакции респондентов на слова-стимулы, имеющие отношение к реалиям Алтая. Результаты исследования показывают, что большую часть составляют ассоциации оценочного характера с положительной коннотацией, что объясняется стремлением понравиться и наладить контакт. Результаты ассоциативного экспермиента еще раз доказывают перспективность подобных исследований для межкультурной коммуникации.
Ключевые слова:
китайские студенты, ассоциативный эксперимент, слово-стимул, реакция, алтай, барнаул.
Список литературы
Караулов Ю. Н. От структуры ассоциативного словаря к структуре языковой способности / Ю. Н. Караулов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Филология. Журналистика. –1994а. – №1. – С. 15-26.
Попова З. Д. Очерки по когнитивной лингвистике / З. Д. Попова, И. А. Стернин. — Воронеж, 2003.
Уфимцева Н. В. Русские: опыт еще одного самопознания / Н. В. Уфимцева // Этнокультурная специфика языкового сознания. — М., 1996. — С. 139-162.