Вернуться к статье

Асимметрия оригинала и перевода в ситуации удалённого инструктажа

Таблица 1 - Пример 6

(6.1)

ИНСТ

哼嗯还有一个灰色的反斜面砖

[Хм и серая плитка с обратным скатом.]

00:05:21.706 - 00:05:28.080

(6.2)

ИНСТ

(0,288) и еще найти... 什么颜色的? [Какого цвета?]

00:05:28.368 - 00:05:31.157

(6.3)

ИНСТ

二乘二的反斜面砖 [Два на два плитка с обратным скатом.]

00:05:31.470 - 00:05:37.061

(6.4)

ПЕР

(1,824) @ такую пластиночку , два на два ст- ступенчатую .

00:05:38.885 - 00:05:43.664

(6.5)

ИНСТ

不是平的是斜面的。[Не плоская, а скошенная.] (4,574)

00:05:48.238 - 00:05:51.473

(6.6)

ПЕР

切面的> такая она еще покатая> такая [Со скошенным краем.]

00:05:52.003 - 00:05:58.881

(6.7)

ИНСТ

看一下。我看一下。[Посмотрю. Я посмотрю.]

00:05:59.356 - 00:06:06.891

(6.8)

ИСП

Она еще такая закруглённая с одной стороны, гладкая.

00:05:54.266 - 00:05:58.683

(6.9)

ИНСТ

呃再让它竖起来让看一下。[Снова поднимите вертикально и покажите мне.]

00:06:10.402 - 00:06:17.695

(6.10)

ПЕР

这个呢,你看一看 [Эта? Посмотрите.]

00:06:00.828 - 00:06:02.369

(6.11)

ПЕР

покажите пожалуйста 你能看 [Имя ИСП] 拿着对的 [Посмотрите, [Имя ИСП] держит верную?]

00:06:05.955 - 00:06:12.882